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  <title>人権教育のススメ</title>
  <link>http://www.savefl.org</link>
  <description>RSSに乗せる説明</description>
  <language>ja-JP</language>
  <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 04:45:01 +0900</pubDate>
  <lastBuildDate>Fri, 21 Aug 2009 04:45:01 +0900</lastBuildDate>
  <category>教育と資格</category>
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   <title>人権教育Q＆A</title>
   <link>http://www.savefl.orgartArticleContents/index/id/5</link>
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こちらのカテゴリーでは、バリエーション豊富に数多く存在しております人権教育に関する疑問に関しましてQ＆A形式で御紹介してまいりたいと思います。<br />
Q：現在おこなわれている人権教育は必要・有用なものなのでしょうか。<br />
A：人権教育をおこなうことの意義は、ただ漫然と人権関係のアニメーションやドラマなどのビデオやスライドを子どもたちに見せたり、感想文や作文を書かせたりしているだけではとうてい充分と言うことはできません。<br />
なぜならば、今の子どもたちは非常にずるがしこく、狡猾なところがありまして、学校や家庭において、親や教師に対してはいわゆる「良い子」になりすまして模範的な言動をしていたとしても、陰では陰湿ないじめや恐喝をおこなっていたり、親や教師の知らないところで非行に走っていたりというケースが少なからず存在しており、ことさら大きな事件や事故・犯罪にまで被害が拡大してから「まさかうちの子が」・「あのまじめだった生徒が」などと周囲から驚愕の視線にさらされるという場合が数多く存在しているからです。<br />
このような事態を回避するためには、子どもの私生活や屋外での行動にも眼を向け、子どもと対話する機会を数多く設け、親と学校・地域社会が密接な連携体制を整えることが重要となります。
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   <category>人権教育Q＆A</category>
   <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 04:45:01 +0900</pubDate>
  </item>
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   <title>人権教育関連の教材・学習書</title>
   <link>http://www.savefl.orgartArticleContents/index/id/4</link>
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こちらのカテゴリーでは、バリエーション豊富に数多く存在しております人権教育関連の教材や学習書などに関しまして御紹介してまいりたいと思います。人権教育に使用される教材には、紙ベースのプリント・冊子・書籍・DVD・コンパクトディスク・ミニディスク・フロッピーディスク・VHS・ビデオフィルム・プロジェクター・黒板・ホワイトボードなどバリエーション豊富な数多くのスタイルのものが存在しております。<br />
また、人権教育関連の学習書・参考書は、現在ではデパートの書籍売り場・スーパーマーケット・コンビニエンスストア・ディスカウントストア・卸売市場・専門店・駅・旅館・ホテルなどの売店・100円均一ショップ・露店・出店・祭りなどの屋台・フリーマーケット・定期市・ブランドショップ・インターネット上のショッピングサイト・インターネットオークション・ホームセンター・土産物売り場・アウトレットショップ・インポートショップ・免税店・通信販売・テレフォンショッピング・テレビショッピング・ラジオショッピング・訪問販売など多種多様な販売スタイルで消費者に提供されており、各種出版会社などでは、千変万化する多彩なニーズに応えるため、新商品の開発・研究に日々、余念がありません。
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   <category>人権教育関連の教材・学習書</category>
   <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 04:44:19 +0900</pubDate>
  </item>
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   <title>人権教育への取り組み・活動</title>
   <link>http://www.savefl.orgartArticleContents/index/id/3</link>
<content:encoded><![CDATA[
こちらのカテゴリーでは、バリエーション豊富に数多く存在しております学校や企業・国・都道府県・市町村などの地方公共団体がおこなっている人権教育への取り組み・活動内容などに関しまして御紹介してまいりたいと思います。<br />
人権教育は、全国各地に点在している初等・中等・高等教育機関である小・中・高等学校における道徳の時間・総合的な学習の時間（総合学習）・ホームルームなどや、会社・企業の社内研修の時間・地域活動・レクリエーションなどの時間・講演会・街頭演説・各種イベントなどを利用して紙ベースのプリント・冊子・書籍などのほかに、DVD・コンパクトディスク・ミニディスク・フロッピーディスク・VHS・ビデオフィルムなどの電子情報媒体・プロジェクター・黒板・ホワイトボードなどを使用して図解・文字・絵・写真・動画・画像などを表示することによって解説・説明・質疑応答などがおこなわれることによってバリエーション豊かな形式・スタイルにて実施されております。<br />
また、人権標語の募集などを積極的におこなっている学校・企業なども数多く存在しており、入賞作品を表彰するなどして応募者の投稿意欲を掻き立てる趣向を凝らした取り組み・活動を展開してきております。
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   <category>人権教育への取り組み・活動</category>
   <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 04:43:41 +0900</pubDate>
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   <title>人権教育実践方法</title>
   <link>http://www.savefl.orgartArticleContents/index/id/2</link>
<content:encoded><![CDATA[
このページでは、人権教育実践の指導要領やプロセスなどをご紹介します。<br />
学校や国・都道府県・市町村など地方公共団体では、地域活動・講演会・各種イベント・フォーラム・発表会・展覧会などを積極的に支援・後援・開催するなどして、スライド・フィルム・プリント・冊子・書籍・DVD・コンパクトディスク・ミニディスク・フロッピーディスク・VHSなどを使用して、アニメーション・ドラマ・演劇・ミュージカル・映画などを上映・公開したり、講師やインストラクターを各界の著名人・有識者・専門家・学者・評論家・コメンテーター・事業の成功者・プロスポーツプレイヤーなどから招聘したりして、人権教育に関する取り組み・活動を推進してきております。<br />
最近では、IT化時代の波が押し寄せる中で、インターネット上にオリジナルホームページを開設して人権教育を行う業者も次々と登場してきております。<br />
これらのホームページでは、人権教育に関するおすすめ情報のほかに、疑問や不明点などを解決するためのFAQ･関係諸機関への電車･地下鉄･バスなど公共交通機関や、自動車によるアクセスマップ・業者概要・キャンペーン企画やネットクーポンなどの御得情報・営業日・休日などの営業案内など、多数の情報提供を行っております。
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   <category>人権教育実践方法</category>
   <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 04:42:59 +0900</pubDate>
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   <title>人権教育の概要</title>
   <link>http://www.savefl.orgartArticleContents/index/id/1</link>
<content:encoded><![CDATA[
こちらのカテゴリーでは、バリエーション豊富に数多く存在しております人権教育の概要的事項や歴史上の出来事、目的や人権問題の現状の問題点などに関しまして御紹介してまいりたいと思います。<br />
数多くの人々は、子どものころに小・中・高等学校の道徳の時間などに、部落差別・アイヌ問題などの人権問題に関するビデオやフィルム・文書教材などを使用して人権教育がおこなわれていたという記憶は、大人になった現在でも、誰しもが鮮明に記憶に残っていることだと思われます。<br />
昨今では、少年犯罪や非行の低年齢化、いじめ問題などが進行・増加して社会問題となるに至るまで発展してきており、人権教育の有用性や存在意義を疑問視する声も各界より上がってきているのは確かなことです。<br />
しかし、今ある人権教育をすぐさま取っ払ったからと言って、それに代わる特効薬的な有効手段を見出すことは、誰にもできることではないといわざるを得ないでしょう。<br />
ただし、旧態依然とした授業形態やテキスト構成・カリキュラム作成などを漫然と、ただ事務的に遂行しているだけでは、昨今の状況に合わせた有用な人権教育はとうていおぼつかないことも、又間違いの無い事実と言わなければなりません。
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   <category>人権教育の概要</category>
   <pubDate>Fri, 21 Aug 2009 04:42:19 +0900</pubDate>
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